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9月起中小学将实施“5+2”模式,全面落实延时服务,教师迎来难题

2022-11-30| 来源:互联网| 查看: 317| 评论: 0

摘要: 教育是社会发展的重要条件,当孩子接受更好的教育时,才能获得更好的未来,而家长为了让孩子接受更好的教育......
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教育是社会发展的重要条件,当孩子接受更好的教育时,才能获得更好的未来,而家长为了让孩子接受更好的教育,也付出了很多心血和汗水。

国家开放三胎政策,相信很多父母都想要第三个宝宝,但一想到养孩子、教育孩子涉及到的问题,就让家长无能为力。尤其是在孩子上学后需要的教育费用就可以说是天价。尤其是小学生,每周都会有一天提前放学,有工作的家长还不得不选择报托管班。

而这时更严重的问题就凸显了出来,托管班的正规性、管理上是否达标,有没有良好的学习环境都成为家长担忧的问题,甚至在市面上有很多托管班哄抬价格,让家长苦不堪言。

新政策出台,9月1日起中小学将全面实施5+2模式

相信学生放学后的看护问题一直都是家长心中的忧虑,而国家本次也是正视了家长身上存在的压力,做出了明确的通知要重新规划课后服务。

在本次通知中明确提出预计在9月1日将正式推出“5+2”课后模式,争取最大程度上提高中小学的课后学习效率,缓解家长身上的压力。而“5+2”课后服务则是针对老师的服务时间有了硬性要求,让很多家长都松了口气。

其实所谓的“5+2”政策就是指每周5天、每天至少保持两个小时的课后服务,而这2个小时有教师来管理,值得注意的是,因为仅有2个小时,所以不论是学校老师还是退休老师,由于本身业务能力较强,都有能力做到给孩子更好的教育,这也是让家长更放心的一点。

这项政策的实施让很多家长都有了松了口气的感觉,毕竟对于小学生来说,还离不开家长的照顾,而这项政策的出台就解决了家长的后顾之忧。

政策的实施家长开心不已,校外培训机构却受到冲击

在课后服务实施之前,很多孩子放学时父母都还没有结束工作,很难保证孩子自身的安全,所以学生上下学成为很多家长的心中忧虑,没办法,家长只能在外面找能照顾孩子的托管机构。然而用这样的方式,家长即便投入再多钱也很难放心,担心孩子能不能受到好的照顾。

所以在课后延时服务开始实施后,绝大多数家长就会更倾向于将孩子送到校内的补课机构中,不仅能保证孩子能接受更好的教育,管理制度上也会相对完善,孩子的学习也能有更高的效率,虽然有很多学校的课后服务也会有收费,但是和校外的托管班比起来会更便民。

而在这样的情况下,校外很多的培训机构自然会失去了市场,很多校外补课机构都收到了冲击,而这样的现象着实令很多家长表示开心不已。

相信在和校外培训机构的衬托下,家长们会更愿意选择学校的延时服务,不仅能享受更规范的管理制度,也能让学生享受更合理的教育。然而在这种情况下,老师将承受不小的压力。

在中小学5+2政策下,老师的情况也需要被关注

其实按照现在的情况来看,老师的时间安排是很紧张的,在日常生活中不仅要负责学生的课堂指导,还需要撰写教案,制作上课工具,完成上级任务等等工作安排,想要贯彻实施中小学5+2的上课模式,就需要一线老师的配合,可很少有老师能有更多的时间来完成这项工作,所以很多学校会结合一些老教师和退休教师一起来完成中小学生的课后延时服务。

其实教师的工作性质从根本上来看,类似于公益性工作,虽然有好的福利待遇,但是日常的工作内容却是相当繁重,所享受的工资也是最基本的工资待遇,所以在增加延时服务的同时,学校也就尽可能保证老师的工资薪酬有所提高,让老师在工作之余也能更有热情。

当然还有很多老师由于家庭原因、个人原因、身体原因等等无法加入延时服务,所以学校在工作安排上也要更关注老师自身的情况,保证老师和学生都能在延时服务中获益。

写到最后:

教育是一个国家发展的底线,想要国家有更多的人才就需要从孩子抓起,而在这个整个过程中,老师、家长、学生都是非常重要的环节,所以在新政策推广的过程中,不仅要保证家长和学生的权益,也需要保证老师能有更好的生活。

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